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傳統(tǒng)的教學模式影響下,許多小學班級都沒有意識到建設班級文化的重要性。教師在對班級進行管理時,往往都采取比較單一的管理模式。學生也 ...詳情>>
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30
2019-10
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學校黨建和學校文化建設是學校發(fā)展中的重要組成部分,二者之間是相互聯(lián)系相互促進的,學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就需要加強學校黨建與學 ...詳情>>
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29
2019-10
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近年來,國家十分重視非物質文化遺產(chǎn)的傳承與保護,以社會教育和學校教育作為該項文化遺產(chǎn)傳承后繼有人的途徑,對于活的文化傳統(tǒng)更應該在相 ...詳情>>
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29
2019-10
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中等職業(yè)學校勵志文化建設研究系江蘇省教育科學十三五規(guī)劃重點自籌課題。自立項以來,課題組博古通今,學習借鑒國內外有關校園文化尤其是 ...詳情>>
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28
2019-10
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文化自信是一個黨、政府、民族、國家對自身所擁有的文化價值的肯定,也是對文化生命力的堅定信念,充分體現(xiàn)了對本土民族文化的自信心與 ...詳情>>
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25
2019-10
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多元智能作為一種指導教學的哲學,并不是一個新概念??梢哉f,古希臘的柏拉圖似乎就意識到了多元教學與建設校園文化的重要性,柏拉圖曾這 ...詳情>>
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25
2019-10
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