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怎樣建設(shè)校園文化
作者：時(shí)間：2018-01-09 15:22:34來(lái)源：佚名 點(diǎn)擊量：0
校園文化是社會(huì)文化的組成部分，因此校園文化首先要認(rèn)同社會(huì)的主流文化。當(dāng)代我國(guó)社會(huì)的主流文化是改革開放、繼承創(chuàng)新。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取人類一切優(yōu)秀文明成果，創(chuàng)造社會(huì)主義新文化。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要內(nèi)容。因此，社會(huì)主義榮辱觀應(yīng)該成為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容。
校園文化建設(shè)需要精心策劃、細(xì)心培育。首先校長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí)，了解學(xué)校的歷史，挖掘?qū)W校的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)當(dāng)前的形勢(shì)和教育理論，認(rèn)真思考辦學(xué)思路，策劃校園文化的建設(shè)，提出設(shè)想，和全校師生共同討論，形成共識(shí)，然后精心設(shè)計(jì)，共同努力，把理念化為現(xiàn)實(shí)。
校園文化建設(shè)不是校長(zhǎng)一個(gè)人的事，而是師生共同努力的結(jié)果。師生要積極參與，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)、提煉、充實(shí)。
學(xué)習(xí)是校園文化建設(shè)的動(dòng)力和源泉。在我國(guó)建設(shè)學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)的今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為每個(gè)公民、每個(gè)組織的必需，學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的典范。通過(guò)學(xué)習(xí)求學(xué)校的發(fā)展、通過(guò)學(xué)習(xí)求師生的發(fā)展。使學(xué)習(xí)成為學(xué)校的主流文化。
公司服務(wù)范圍：（校園整體規(guī)劃、校園景觀設(shè)計(jì)、校園主題雕塑、校園文化浮雕、校園校門設(shè)計(jì)、校史館設(shè)計(jì)方案、校園廳館文化、校園專業(yè)教室、校園文化走廊）
詳情咨詢：010-60294863、15810607070
校園文化建設(shè)需要精心策劃、細(xì)心培育。首先校長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí)，了解學(xué)校的歷史，挖掘?qū)W校的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)當(dāng)前的形勢(shì)和教育理論，認(rèn)真思考辦學(xué)思路，策劃校園文化的建設(shè)，提出設(shè)想，和全校師生共同討論，形成共識(shí)，然后精心設(shè)計(jì)，共同努力，把理念化為現(xiàn)實(shí)。
校園文化建設(shè)不是校長(zhǎng)一個(gè)人的事，而是師生共同努力的結(jié)果。師生要積極參與，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)、提煉、充實(shí)。
學(xué)習(xí)是校園文化建設(shè)的動(dòng)力和源泉。在我國(guó)建設(shè)學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)的今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為每個(gè)公民、每個(gè)組織的必需，學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的典范。通過(guò)學(xué)習(xí)求學(xué)校的發(fā)展、通過(guò)學(xué)習(xí)求師生的發(fā)展。使學(xué)習(xí)成為學(xué)校的主流文化。
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